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《猫的故事》学案设计3

[10-15 16:44:24]   来源:http://www.xiaoshuxia.com  初一上册语文教案   阅读:9999
概要: 箍 膺惩 缓颊 重典 膺惩 猱升 夤夜2、 词语解释并识记。无以复加: 万籁俱寂:如诟如詈: 左道旁门:殚智竭力: 高枕而眠:念念不忘: 初释重负:姑妄从之: 无计可施:自告奋勇: 奄奄一息:执法如山: 宽假: 赫然: 绝尘: 膺惩: 夤夜: 窥视: 缓颊:三、 初步感知:1、 快速读课文,并为课文标注段号。2、阅读完课文,请在课文中划出“我”对猫的感情变化过程的语句和词语。 提示:起初: 。作者的情感( ) 接着:
《猫的故事》学案设计3,http://www.xiaoshuxia.com

《猫的故事》学案  第一课时(预习)

泗交中学   编写:郑海龙

学习目标:

1、   了解文章的作者。(学习重点)

2、   掌握生字词,熟读课文。(学习重点)

3、   初步感知课文。(学习难点)

导学设计:

一、             走近作者

《猫的故事》作者是        。我国著名的     家、    家、      家。本文选自《         》。

二、             字词掌握

1、  给下列加点字注音。

 

饽饽     值更     梆子     万籁俱寂    嗥      如诟如詈     跳踉   

 

窗棂     按捺    鼎鼐     殚智竭力     箍     膺惩     缓颊    重典     

 

膺惩      猱升   夤夜

2、  词语解释并识记。

无以复加:                          万籁俱寂:

如诟如詈:                          左道旁门:

殚智竭力:                          高枕而眠:

念念不忘:                          初释重负:

姑妄从之:                          无计可施:

自告奋勇:                          奄奄一息:

执法如山:                          宽假:                   

赫然:                              绝尘:                    

膺惩:                              夤夜:                     

窥视:                              缓颊:

三、             初步感知:

1、   快速读课文,并为课文标注段号。

2、阅读完课文,请在课文中划出“我”对猫的感情变化过程的语句和词语。

 提示:起初:                               。作者的情感(     )

       接着:                               。作者的情感(     )

终于:                               。作者的情感(     )

再接着:                             。作者的情感(     )

       过后:                               。作者的情感(     )

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